問題解決型アプローチ
公衆衛生の課題を解決するためには、1つのテーマに興味をもち、仮説をたてて科学的に分析するだけでは不十分で、広い視野をもって社会問題を取り上げて分析し、その結果に基づいて企画?立案、実行を行うことが必要です。本専攻では、8段階から構成される問題解決型アプローチの修得をめざします。問題を発見し、情報収集を行い、そこから得たデータの分析だけでなく、多角的な側面から問題をとらえ、柔軟な発想で問題解決に取り組む力を身につけます。

コンピテンシー基盤型教育
現代社会において、日本だけでなく、世界でも人びとの健康を守り、維持するためには多くの課題があります。
それを解決するためには、科学的知識や学術的な要素だけでなく、コミュニケーション能力やリーダーシップ、社会を動かす力（アドボカシー）などが求められています。そこで注目されているのがコンピテンシーで、いわゆる、高い能力を持つ人が備えている資質を鍛える教育です。本専攻ではそれぞれのコースで8つのコンピテンシーを備える人材の育成をめざします。

ハーバード特別講義
帝京大学は、1993年のハーバード大学との学術提携以来、学生?教員の交流、国際共同シンポジウムなどを通して、わが国の公衆衛生学の発展に寄与してきました。本講義は、本学が推進するコンピテンシー基盤型教育の一環として行っています。

2012年1月、ハーバード大学より各分野で世界的に活躍する教授陣5人をお招きして第1回を開講しました。その後、本学と学術提携校であるケンブリッジ大学、ダラム大学、オックスフォード大学などからも講師を招聘しています。毎年、国内外より延べ100人近い受講生が参加する貴重な国際交流の場となり、外最新事情や最先端の知識に触れることができる絶好の機会です。

ハーバード特別講義オリジナルサイト

帝京国際サマースクール
帝京国際サマースクールは、ハーバード大学とともに培った教育方法を活かして実施しているプログラムで、本学の海外提携校をはじめ、学外から多くの聴講生が参加します。講義は主に英語で行われ、組織内における人びとの行動や態度などについての体系的な学問である組織行動学を通して、ヘルスケア?マネジメントの基礎や公衆衛生領域におけるリーダーシップなどを学びます。

また、世界共通の課題となっているユニバーサル?ヘルス?カバレッジについて、日本におけるこれまでの達成状況と今後も進展する少子高齢化社会の中で医療制度を維持するための取り組みについて、地域の保健所や特別養護老人ホーム、病院などでフィールド学習を行い、多面的な知見を身につけます。

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帝京-ハーバード国際シンポジウム
交流活動の一環として、約2年ごとに本学やハーバード大学などを会場として国際シンポジウムを実施しています。毎回、本学と提携しているアメリカ、イギリス、アジア諸国の各大学より、保健医療職教育のリーダーたちが参加し、熱心な討論が交わされます。今後もハーバード大学をはじめとする提携校との関係を深め、教育を通してより良い社会の実現をめざします。

学術交流協定
2016年、本専攻と中国北京大学公共衛生学院との間で学術交流協定を締結しました。わが国が経験した急速な高齢化社会に対し、持続可能な保健医療制度の構築や、本学がハーバード大学とともに進めている博士課程の保健医療専門職教育について日本や本学の経験を取り入れたいとの同大学院の希望があり、実現しました。また、タイのチュラロンコン大学やインドネシアのアトマジャヤ大学も加えての4大学での大気汚染に関する共同研究も始まり、教育と研究の両面で多面的な交流を行っています。