助教や講師の女性比率が30～40%であ るのに対し、准教授や教授になると 10%台まで下落。将来の社会貢献を成し遂げたかもしれない研究機会の消失という意味で、未来への大きな損失。

女性医師?研究者支援センターでは、研究活動を補助するため、保育施設利用補助制度やベビーシッター補助など「時間」に着目した支援体制を整備。

女性が将来、研究生活と家庭生活を見据えたマネジメント力を身につけるために、ワークライフ学の授業や、キャリアについて相談できる制度も導入。

女性研究者が活躍できる環境づくりは時間だけでなく「男女の性別役割分業」の思考に影響を与えます。女性の働き方改革は男女のワークライフバランスを考えることであり、ダイバーシティ（働き方の多様性）の推進、ジェンダー平等の実現につながる。